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【培善社工&吕厝社区】“友动力——牵手你我TA”青少年人际交往小组心之桥进行中

时间:2016-08-17    文章来源:厦门培善社工






 2016816日下午,吕厝社区携手培善社工在吕厝社区文化活动室继续开展 “友动力——牵手你我TA 青少年人际交往小组第三、四节小组活动

     活动伊始,社工通过 “击鼓传球”的热身游戏,带领组员回顾上次小组的活动内容,不仅巩固了上次的活动内容,加深了组员间的相互认识,同时也让组员可以更好地融入到本次小组活动中来。紧接着,社工通过“沟通与回应”的互动环节,让组员体验与人沟通时的倾听关注和眼神接触的重要性,从而学习在与他人交流时倾听与关注的技巧。在组员们体验完倾听关注与眼神的接触后,组员们一起讨论在这过程中的感受,有组员分享到:当我与对方说话时,对方不看着我的眼睛或东张西望,我感觉不受到尊重,心里很不开心;而当我说话时,搭档很认真地听,同时目光注视着我,我感觉到很开心。组员们希望以后不管是不是我在说话,对方都能够看着专心听,这是基本的礼貌。

   组员们在学习了倾听与关注的技巧后,社工通过“情绪大电视”的活动环节,把组员分成两组,让组员组建伙伴关系,加强彼此之间沟通,让组员通过识别人际交往中的表情情绪,达到更有效的沟通。其中一组组员配合很是默契,在5分钟内答对了7道题呢!另一组沟通不是那么顺畅,只答对了1道题;瞧,有效的沟通是多么重要!

  看来,组员们对于人际交往中的表情情绪理解的还是很不错的,那么接下来重点来了,社工以“戴皇冠”的形式,让组员通过所了解到的表情情绪,做出相对应的反应,让其他组员体验别人如此对待自己时的感受,各组员结束后可以去判断自己皇冠上的内容,在各组员们的皇冠中,有正面也有负面的标签,如:赞美、理解、尊重、侮辱、攻击等。为避免阻延的情绪高涨,组员交流结束后,社工对本环节再次进行了解析。

在活动最后,组员们一起分享在本次小组活动中的感受,有组员说:“此次活动内容很丰富,也学到了与人沟通的技巧:倾听、关注、同理心。”本次活动氛围轻松、愉快,深受组员的喜爱,更重要的是大部分组员在轻松愉快的氛围下都能学到2~3个人际交往中的沟通技巧,本次活动伴随着组员们愉悦的心情到此结束。

本次“友动力——牵手你我TA 青少年人际交往小组还在继续,预知后续,敬请关注下一期活精彩内容。